SHARJAH, 16. Januar 2024 (WAM) -- S.H. Dr. Sheikh Sultan bin Muhammad Al Qasimi, Mitglied des Obersten Rates und Herrscher von Sharjah, nahm am Dienstag an der Eröffnung der 7. Internationalen Arabischen Sprachkonferenz (IALC) teil, die vom Bildungszentrum für die arabische Sprache in den Golfstaaten in Sharjah in Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium organisiert wurde und zwei Tage lang in dessen Hauptsitz in der Universitätsstadt unter dem Titel "Lehren und Lernen der arabischen Sprache, Blick in die Zukunft" stattfindet: Anforderungen, Chancen und Herausforderungen" und unter dem Motto "In Arabic We Create" stattfindet.
Die Eröffnungszeremonie begann mit der Nationalhymne der Vereinigten Arabischen Emirate, gefolgt vom Rezitieren von Versen aus dem Heiligen Koran. Danach hielt Dr. Issa Al Hammadi, Direktor des Arabic Language Educational Center for the Gulf States in Sharjah, eine Rede, in der er Seiner Hoheit, dem Herrscher von Sharjah, seinen Dank und seine Anerkennung dafür aussprach, dass er der arabischen Sprache seine größte Aufmerksamkeit schenkt und das Zentrum in Sharjah weiterhin unterstützt.
In seiner Rede umriss Al Hammadi die Ziele der Konferenz, die eines der genehmigten Programme des Zentrums für den Zeitraum 2023-2024 ist. Zu diesen Zielen gehörten die Vorstellung individueller und institutioneller Bemühungen und ihrer Rolle bei der Entwicklung des Erlernens der arabischen Sprache sowie die Erörterung von Fragen, Studien, Forschungen, bewährten Praktiken und wissenschaftlichen und praktischen Experimenten im Zusammenhang mit der Realität des Lehrens und Lernens der arabischen Sprache sowie die Kenntnis der jüngsten Fortschritte, innovativen Projekte, Berichte und fruchtbaren Erfahrungen.
Al Hammadi betonte, dass die Bedeutung der Konferenz in der Förderung von Innovation und Kreativität, in der Entwicklung neuer Ideen für das Lehren und Lernen der arabischen Sprache und in der Entwicklung praktikabler, empirischer Lösungen für schwierige Probleme liegt. Neben der Förderung von Forschung und Studien im Zusammenhang mit dem Dienst an der arabischen Sprache und dem ernsthaften Bemühen um die Entwicklung einer klaren Vision auf der Grundlage von Leistung und Partizipation sollen künftige Horizonte für ernsthafte Forschung eröffnet werden, um zeitgemäße Konzepte und Theorien für das Lehren und Lernen der arabischen Sprache zu entwickeln und anzuwenden sowie die verfügbaren Möglichkeiten für den Dienst an der arabischen Sprache zu kennen. Davon werden Pädagogen, Bildungsaufsichtsbeamte, Lehrplangestalter, Forscher und Entscheidungsträger profitieren.
Al-Hammadi wies darauf hin, dass die arabische Sprache ein hohes Maß an institutioneller Arbeit, den Glauben der Menschen an sie, die Wiederherstellung des Respekts für sie und koordinierte gesellschaftliche Anstrengungen erfordert, die sie auf einen gemeinsamen Nenner bringen. Diese Anstrengungen sollten gleichzeitig in den Bereichen Bildung, Medien und Institutionen unternommen werden, um das Lehren, Lernen und Bewahren der arabischen Sprache zu fördern.
Der Herrscher von Sharjah und die Teilnehmer sahen eine visuelle Präsentation des Bildungszentrums für die arabische Sprache in den Golfstaaten in Sharjah, die einen Überblick über die wichtigsten Errungenschaften des Zentrums in den Bereichen Ausbildung, Konferenzen, Seminare, wissenschaftliche Veröffentlichungen und Programme gab.
Dr. Walid Mahmoud Abu Al-Yazid lobte in seiner Ansprache an die Teilnehmer die Bemühungen Sharjahs und des Zentrums, die Präsenz der arabischen Sprache zu stärken und die Möglichkeit zu bieten, Foren zu veranstalten, in denen alles, was mit dem Unterrichten der arabischen Sprache zu tun hat, diskutiert wird. Er wies darauf hin, dass die Konferenz eine wichtige und unverzichtbare Plattform für den Austausch von Ideen und Erfahrungen zwischen den teilnehmenden Forschern und Fachleuten auf dem Gebiet des Unterrichtens der arabischen Sprache ist.
Am Ende der Eröffnungszeremonie ehrte S.H., der Herrscher von Sharjah, die an der Organisation beteiligten Parteien, das wissenschaftliche Komitee der Konferenz und eine Reihe von Experten, die an der Eröffnungssitzung teilnahmen, sowie die Gewinner der ausgezeichneten Forschungsarbeiten der Konferenz.
Scheich Sultan bin Muhammad erhielt außerdem ein Souvenir des Zentrums und das erste Exemplar der aus vier Bänden bestehenden Publikation der siebten Internationalen Arabischen Sprachkonferenz.
Die siebte internationale Konferenz zur arabischen Sprache zielt darauf ab, die Realität des Lehrens und Lernens der arabischen Sprache auf regionaler und globaler Ebene zu diagnostizieren, die neuesten akademischen und angewandten Studien und Forschungen, Ideen und Visionen zur Entwicklung des Lehrens und Lernens der arabischen Sprache zu überprüfen, die Herausforderungen für die arabische Sprache zu antizipieren und Vorschläge und Lösungen dafür zu präsentieren, und von den Erfahrungen zwischen den Bildungseinrichtungen in der arabischen Welt zu profitieren, Kultur und Wissen über aktuelle Themen auszutauschen, von moderner Software und Technologien für den Arabischunterricht zu profitieren, die Herausforderungen, positiven und negativen Aspekte des Einsatzes von Technologie im Arabischunterricht zu ermitteln sowie einen Ausblick auf die Zukunft der Bildung in der arabischen Welt und die Herausforderungen ihrer Entwicklung zu geben.
Das Konferenzprogramm umfasst 22 wissenschaftliche Symposien und vier Symposien für bewährte Praktiken und Erfahrungen, an denen 110 Experten und Forscher teilnehmen. Die Gesamtzahl der Forschungsarbeiten und Studien beläuft sich auf 82 und die der bewährten Praktiken auf 13 im Bildungsbereich.
Jahrhundert, moderne Trends bei der Bewertung des Arabischunterrichts, Strategien für den Arabischunterricht, der Einsatz moderner Technologien beim Lehren und Lernen der arabischen Sprache, Programme für den Arabischunterricht für Nicht-Muttersprachler und das Lehren und Lernen der Sprache aus der Ferne.
Die Eröffnungszeremonie wurde von Dr. Abdullah bin Mohammed Belhaif Al Nuaimi, Vorsitzender des Konsultativrats von Sharjah; Professor Jamal Salem Al Tarifi, Präsident der Al Qasimia Universität; Mohammed Obaid Al Zaabi, Vorsitzender der Protokollabteilung, Ingenieur Khalid bin Butti Al Hajri, Generaldirektor der Universitätsstadt, und Mohammed Hassan Khalaf, Generaldirektor der Rundfunkbehörde von Sharjah, Ali Al Hosani, Direktor der privaten Bildungsbehörde von Sharjah, sowie eine Reihe von Universitätsdirektoren, akademischen Einrichtungen, Fachverbänden, Universitätsprofessoren, Experten und Spezialisten der arabischen Sprache.
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