ABU DHABI, 17 de septiembre de 2024 (WAM) --El ministro de Asuntos Exteriores y presidente del Consejo de Educación, Desarrollo Humano y Desarrollo Comunitario, Abdullah bin Zayed Al Nahyan, presidió la reunión del consejo celebrada por videoconferencia en presencia de la vicepresidenta Mariam bint Mohamed bin Zayed Al Nahyan, para evaluar el progreso de la transición a una nueva estructura y discutir los planes estratégicos para integrar los archivos del sector y mantener la continuidad operativa.
Los dirigentes han implantado un nuevo modelo de gobernanza de la educación que da prioridad al desarrollo humano y comunitario. El éxito de este modelo depende de la colaboración permanente entre los principales interesados, conocidos como embajadores del cambio, dentro del sector.
Abdullah bin Zayed inauguró la reunión repasando el progreso educativo en las aulas al comenzar el nuevo curso académico, y subrayó la importancia del apoyo de profesores y padres. Les animó a ayudar a los alumnos a crear planes de estudio eficaces adaptados a sus niveles académicos, capacidades, intereses y aspiraciones, con el objetivo de alcanzar la excelencia a través de la diligencia y el trabajo duro.
Refiriéndose a la nueva transición en el sector, Abdullah manifestó que "el cambio al nuevo modelo se ajusta a la visión de los dirigentes de crear un sistema sostenible que dé prioridad a la educación y el desarrollo de los miembros de la comunidad a lo largo de toda su vida, garantizando la prosperidad y el éxito continuos de las generaciones venideras".
En este sentido, añadió que "pretendemos orientar un sistema integrado que supervise la implementación de los planes de cambio con principios estratégicos que tengan un impacto localizado, garantizando una comunicación y cooperación eficaces entre la educación, la sociedad y el mercado laboral".
"En la siguiente fase, pretendemos establecer un sistema integrado que alinee los planes de cambio con los principios estratégicos, garantizando su relevancia e impacto localizados. Este sistema facilitará la comunicación efectiva, la colaboración y la cooperación entre la educación, la sociedad y el mercado laboral", continuó.
El máximo diplomático emiratí subrayó la importancia de elevar los niveles educativos, reforzar las iniciativas de desarrollo, medir la eficacia del sector, supervisar los progresos y lograr resultados específicos para toda la población.
Por su parte, Mariam bint Mohamed bin Zayed Al Nahyan elogió la dedicación de los líderes escolares, los profesores y los padres en el fomento de la estabilidad para el nuevo año académico. También reconoció los esfuerzos de las autoridades para dotar a las escuelas de los recursos necesarios para una experiencia educativa sin fisuras.
Mariam hizo hincapié en la necesidad de aunar esfuerzos para impulsar el cambio, abordando las carencias clave con innovación estratégica para lograr un impacto social real. Además, destacó que la educación es la base de un futuro sostenible, inspirado en un enfoque visionario del progreso.
También subrayó que, con la nueva estructura que refleja la visión de los sabios dirigentes, la atención se centra en construir un modelo que dé prioridad al bienestar humano. "Este enfoque pretende crear una sociedad arraigada en los valores y principios emiratíes, garantizando que las personas sigan estando en el centro de su desarrollo".
"El modelo también busca empoderar a cada individuo atendiendo a sus necesidades, capacidades y talentos. Promueve el aprendizaje permanente más allá de las aulas, fomentando el crecimiento y el desarrollo continuos de todos los miembros de la sociedad", continuó.
Al comienzo de la reunión, el secretario general del Consejo de Educación y Recursos Humanos, Hajer AlThehli, examinó la evolución del periodo de transición hacia la nueva estructura, que incluye la activación del papel del consejo en su nuevo ámbito y el apoyo a las entidades para alcanzar los objetivos deseados del nuevo modelo en la gobernanza del sector.
Asimismo, señaló que los planes y programas para gestionar la transición al nuevo modelo enfatizan la eficiencia, la flexibilidad, la cooperación y la innovación. Estos planes, explicó, están diseñados para crear soluciones estratégicas que se adapten a la comunidad local, abordando sus necesidades específicas y reflejando su identidad única. También se ajustarán a la evolución de las demandas del mercado laboral y a las tendencias futuras, añadió.
La ministra de Educación, Sarah Al Amiri, expuso el plan de transición de su ministerio en el marco de la nueva estructura del sector educativo del país. Este plan incluye la fusión del Emirates Schools Establishment con la autoridad, con el objetivo de racionalizar las operaciones y reforzar el marco educativo.
"El plan se centra en alinearse con las prioridades educativas nacionales, atender las necesidades de la sociedad y fomentar una mayor colaboración entre todos los sectores pertinentes. Su objetivo es hacer avanzar la ambiciosa visión del país en materia de educación y garantizar que el sistema satisfaga las demandas futuras", apuntó.
Durante la reunión, el ministro de Recursos Humanos y Emiratización, Abdul Rahman Al Awar, revisó la hoja de ruta del Ministerio de Enseñanza Superior e Investigación Científica para la próxima fase, que pretende mejorar el nivel de la enseñanza superior en el país en consonancia con las prioridades nacionales y la visión de los dirigentes del país.
Además, Al Awar se refirió a las novedades en materia de admisión de estudiantes en las instituciones de enseñanza superior para el primer semestre del año académico, en el marco del sistema de inscripción y admisión supervisado por el ministerio.
También mencionó que más de 16.000 estudiantes han sido admitidos, continuando sus estudios universitarios en el primer semestre, como parte de los esfuerzos de la autoridad de mejorar las oportunidades en la educación superior para los nacionales de EAU.
Emiratos implementa un nuevo modelo educativo basado en el desarrollo humano y comunitario
