دبی، 12 فوریه 2024 (وام) -- چندین نخست وزیر در اولین روز از اجلاس جهانی دولت ها (WGS) 2024 که در دبی برگزار شد، رویکردهای متفاوت دولت های خود را برای مقابله با روندها و چالش های جهانی به اشتراک گذاشتند.
موضوع مشترک در طول این جلسات بر نقش اجلاس به عنوان یک پلتفرم متمرکز بود که رهبران فکری و تصمیم گیرندگان را برای همکاری در راه حل های چالش های کلیدی در صحنه جهانی گرد هم می آورد.
تغییر ژئوپلیتیک
در آدرس اصلی خود، مصطفی مدبولی، نخست وزیر مصر، مسیر مصر را برای دوره 2024-2030، هدف گذاری رشد پایدار و متوازن با تمرکز ویژه بر افزایش کیفیت رشد اقتصادی از طریق افزایش سهم سرمایه گذاری و صادرات در تولید ناخالص داخلی این کشور به حدود 50 درصد، برجسته کرد.
WGS امسال در میان شرایط پیچیده به دلیل تغییر صحنه ژئوپلیتیک و بحران های پی در پی تشکیل جلسه می دهد. مدبولی گفت: اهمیت نسخه امسال در شناسایی ماهیت چالشهایی است که دولتهای فعلی با آن مواجه هستند، ایدههایی برای رویارویی با این چالشها ایجاد میکند و سپس به سمت اتخاذ نقش عمیقتر و مؤثرتر برای دولتهای آینده حرکت میکند.
مسرور بارزانی، نخست وزیر اقلیم کردستان عراق، در سخنرانی اصلی خود، چهار رکن کلیدی توسعه همه جانبه و پایدار یعنی ثبات سیاسی، امنیت، شکوفایی اقتصادی و مبارزه با تغییرات اقلیمی را شناسایی کرد.
بارزانی تصریح کرد: جنگها و درگیریهایی که در دو دهه گذشته در خاورمیانه رخ داده است، وضعیتی از بیثباتی ایجاد کرده که بر توسعه اجتماعی و اقتصادی تأثیر منفی گذاشته است.
وی افزود: «امارات متحده عربی از طریق پلتفرم هایی مانند WGS که رهبران فکری و تصمیم گیرندگانی را که برای بحث در مورد چالش ها و راه حل های بالقوه همکاری می کنند، گرد هم می آورد، به ایفای نقش حیاتی در صحنه جهانی ادامه می دهد.
سخنرانی اصلی دیگر توسط مانوئل ماررو کروز، نخستوزیر کوبا، ارائه شد که در مورد تلاشهای دولتهایش در جهت اصلاحات و توسعه بحث کرد و امیدوار بود که WGS کنونی در شکاف اقتصادی که جهان را تقسیم میکند، ضربهای وارد کند.
بشریت دستاوردهای تکنولوژیکی بزرگی داشته است، اما هنوز به اهداف انصاف، عدالت اجتماعی و به حداقل رساندن نابرابری های اقتصادی که در آن 84 میلیون کودک از آموزش مدرسه محروم هستند، دست نیافته است.
وی بر نقش علم و فناوری به عنوان عناصر اصلی توسعه تاکید کرد و خواستار انحصار زدایی فناوری و امکان انتقال آن از طریق آموزش و پرورش شد.