دبی، 15 فوریه 2024 (وام) – خوان دیوید کوریا، وزیر فرهنگ کلمبیا، تأثیر تغییرات اخیر مانند وضعیت اضطراری آب و هوا و پیشرفتهای هوش مصنوعی بر فرهنگها و هنرها را برجسته کرده است.
وی بر اهمیت فرهنگ در آموزش تاکید کرد و گفت: این فرهنگ باید زیربنای مبارزه با اطلاعات غلط و ایجاد مرزهای اخلاقی برای هوش مصنوعی باشد.
او در جریان دیدار با مهاجران کلمبیایی در دبی با خبرگزاری امارات (وام) صحبت می کرد. وزیر کلمبیا در کنفرانس جهانی یونسکو در مورد آموزش فرهنگ و هنر که از 13 تا 15 فوریه 2024 در ابوظبی برگزار شد، شرکت کرد. بحث ها بر روی نقش فرهنگ و هنر در آموزش متمرکز بود.
او گفت که از آخرین کنفرانسی که در سئول برگزار شد، «بسیاری چیزها تغییر کرده است. یک وضعیت اضطراری آب و هوایی و پیشرفت در هوش مصنوعی وجود دارد که فرهنگ ها و هنرها را به چالش می کشد.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد که فرهنگ، فراتر از بیان هنری، باید سنگ بنای آموزش باشد. او استدلال کرد که این امر دانشجویان را برای ارزیابی انتقادی اطلاعات نادرست آنلاین، از جمله محتوای نژادپرستانه و طبقاتی، مجهز میکند و درک منشأ انسانی هوش مصنوعی و نیاز به مرزهای اخلاقی را تقویت میکند. او فرهنگ را به عنوان وسیله ای برای ارتباط با دیگران و درک گذشته، پرورش قدردانی از طبیعت و محیط زیست برجسته کرد.
او خاطرنشان کرد که فرهنگ افراد را قادر میسازد تا محیط خود و نقش خود را در آن درک کنند و دیدگاه جدیدی را پرورش میدهد که کاوش جامع پیرامون خود را تشویق میکند. علاوه بر این، آموزش فرهنگی با هدف جلوگیری از درگیری ها و بحران های جهانی با تقویت وحدت، علیرغم اختلاف نظرها، نقش حیاتی در ترویج صلح ایفا می کند.
در فرهنگ صلح، کلمبیا تجربه گسترده ای برای به اشتراک گذاشتن با جهان دارد، زیرا دهه ها است که با درگیری های داخلی سروکار داشته است و تجربه کرده است که برای رسیدن به توافق صلح چگونه است. وزیر افزود، به همه این دلایل، کلمبیا به ابوظبی آمده است و از جهان میخواهد که «دگرگونی سیستمهای مدارس» و فرهنگ و هنر «یک نوع ایده بیگانه برای آموزش» نباشد.
وزیر توضیح داد که کلمبیا در راستای تعهد آموزشی خود، مجموعه ای از ابتکارات را برای ادغام "فرهنگ و حساسیت" در مدارس خود و پرورش "افراد خلاق" آغاز می کند. در اقدامی بیسابقه، دولت کلمبیا 70 میلیون دلار آمریکا سرمایهگذاری میکند که «بالاترین سرمایهگذاری تاریخی خود در بخش فرهنگی» را نشان میدهد. هدف از این پروژه بلندپروازانه توانمندسازی معلمان هنر، محیط زیست، ورزش و علوم برای القای گفتمان فرهنگی و هنری در 5000 مدرسه در چهار سال آینده است.