AL AIN, 25 avril 2025 (WAM) – La Faculté des sciences de l’éducation de l’Université des Émirats arabes unis a annoncé le lancement d’un programme de master en éducation des élèves doués et talentueux, le premier du genre parmi les établissements d’enseignement supérieur du pays.
Le Professeur Ali Ibrahim, doyen par intérim de la faculté, a indiqué que ce programme innovant s’inscrit dans la stratégie de développement des cursus de troisième cycle de la faculté, en phase avec les besoins actuels du secteur éducatif. Il a été élaboré en collaboration avec le College of William & Mary aux États-Unis, reconnu comme l’un des établissements pionniers dans l’éducation des élèves à haut potentiel.
Le doyen a précisé que le programme a été conçu selon les politiques et normes académiques approuvées par l’université, après une étude de terrain approfondie sur les besoins du secteur éducatif, en particulier ceux liés à l’accompagnement des personnes déterminées et au renforcement des compétences des professionnels travaillant avec elles. L’objectif principal est de former des enseignants et des spécialistes hautement qualifiés dans les domaines de l’éducation des élèves doués et talentueux.
Le programme est dispensé en présentiel sur le campus de l’Université des Émirats arabes unis, selon deux formats : quatre semestres en régime à temps plein ou cinq semestres à temps partiel. Il inclut également la possibilité de suivre un cours en ligne animé par le Centre pour l’éducation des élèves doués du College of William & Mary, partenaire académique international du programme.
Les diplômés seront qualifiés pour exercer comme spécialistes en éducation des élèves doués et talentueux, et pourront fournir un soutien académique et social aux élèves à haut potentiel, que ce soit dans les écoles ou dans la société en général, contribuant ainsi à l'amélioration de la qualité de l'enseignement spécialisé aux Émirats arabes unis.
Les conditions d’admission au programme comprennent :
un moyenne cumulative minimale de 3.0 (ou équivalent) en licence, un score minimum de 6.0 à l’IELTS (ou équivalent) obtenu depuis moins de deux ans, la présentation de trois lettres de recommandation.
Ce nouveau programme reflète l’engagement continu de l’université à former des professionnels capables de répondre aux besoins d’un système éducatif en pleine évolution, fondé sur l’excellence et l’innovation.