L'UNESCO accorde à Ajman le statut de membre du Réseau mondial des villes éducatives

AJMAN, 26 février 2024 (WAM) -- L'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) a accordé à l'Émirat d'Ajman l'adhésion au Réseau mondial des villes apprenantes (GNLC).

Ajman rejoint ainsi 356 villes dans le monde, mettant en avant son engagement en faveur de l'apprentissage tout au long de la vie et favorisant l'échange d'idées entre les villes membres pour parvenir à une éducation de qualité.

Cheikh Salem bin Khalid Al Qassimi, ministre de la culture, a confirmé que la sélection d'Ajman comme membre du GNLC témoigne des efforts déployés par les Émirats arabes unis pour mettre en place une infrastructure idéale pour l'apprentissage. Elle reflète également les efforts déployés par Ajman pour adopter des stratégies globales et durables dans le domaine de l'éducation.

Le ministère de la culture a soutenu la candidature de l'émirat à l'adhésion au GNLC par l'intermédiaire de la commission nationale pour l'éducation, la culture et la science. La Commission a été impliquée dans toutes les étapes du processus, depuis le lancement de la candidature d'Ajman jusqu'à l'étape de la nomination et de la sélection, en se chargeant de la coordination et du suivi avec l'UNESCO et ses partenaires.

"Ces efforts reflètent l'engagement du ministère à réaliser la vision de nos sages dirigeants. Conformément à l'agenda national visant à atteindre les objectifs de développement durable, nous sommes déterminés à développer des synergies entre les différentes entités gouvernementales afin d'améliorer la compétitivité et les meilleures pratiques. Il est impératif de créer un environnement propice à un apprentissage de qualité pour stimuler la vision de la nation pour les 50 prochaines années. La mise en place d'une infrastructure éducative solide joue un rôle important dans la réalisation des objectifs ambitieux de la stratégie nationale pour l'enseignement supérieur à l'horizon 2030, qui vise à créer le meilleur modèle éducatif au monde et à préparer les étudiants à acquérir les connaissances et les compétences qui leur permettront d'être prêts pour l'avenir."

La sélection d'Ajman en tant que membre du réseau est intervenue après que le secrétariat général du conseil exécutif d'Ajman a préparé un dossier intégré en coopération avec le ministère de la culture. Ce dossier démontre les efforts communs des différentes agences et institutions éducatives de l'émirat pour promouvoir l'apprentissage global en utilisant des méthodes et des ressources durables. Cela devrait permettre de renforcer la culture de l'éducation en impliquant tous les membres de la société dans des programmes et des initiatives de sensibilisation qui contribuent à la cohésion sociale et à la prospérité des sociétés.

Saeed Saif Al Matrooshi, secrétaire général du Conseil exécutif d'Ajman, a annoncé que l'Émirat d'Ajman avait rejoint le GNLC, conformément à l'engagement du gouvernement d'Ajman envers les directives de Son Altesse Cheikh Ammar bin Humaid Al Nuaimi, prince héritier d'Ajman et président du Conseil exécutif, afin d'améliorer les possibilités d'apprentissage pour tous, de soutenir l'autonomisation des individus et l'intégration sociale, et de parvenir à un développement durable.

Al Matrooshi a ajouté que l'adhésion à la GNLC s'inscrit dans la vision d'Ajman, qui est de construire une génération éduquée et une main-d'œuvre qualifiée, dotée des connaissances et des capacités nécessaires au progrès. Elle renforce également les valeurs de tolérance, de coexistence et de compréhension auxquelles adhère l'émirat, tout en offrant des possibilités de concurrence et d'innovation aux entrepreneurs et aux investisseurs, afin de créer un environnement éducatif durable pour tous.

Il a souligné l'importance de transformer l'éducation en une vocation tout au long de la vie qui s'étend au-delà de l'éducation formelle. Cette approche permettra de relever les défis et de saisir les opportunités futures, en intégrant l'apprentissage tout au long de la vie à chaque étape du parcours d'un individu.

Ajman contribuera efficacement à la GNLC en participant à des événements internationaux, en échangeant des expériences et en lançant des initiatives éducatives innovantes visant à contribuer de manière significative à l'avancement de l'apprentissage tout au long de la vie et du développement durable à l'échelle mondiale.

Le GNLC regroupe 356 villes du monde entier, dont les Émirats de Ras Al Khaimah et de Charjah. Les villes éducatives visent à promouvoir une éducation complète, de l'éducation de base à l'enseignement supérieur, à encourager l'apprentissage au sein des familles et des communautés, et à faciliter l'apprentissage sur le lieu de travail. Elles encouragent également l'utilisation de technologies éducatives modernes, améliorant la qualité et l'excellence de l'apprentissage et promouvant une culture de l'apprentissage tout au long de la vie.

Le GNLC est un réseau international axé sur la création et l'échange de connaissances, l'apprentissage par les pairs et le renforcement des capacités. Les membres du réseau à l'UNESCO bénéficient de l'échange de stratégies et de pratiques d'apprentissage tout au long de la vie avec d'autres villes du réseau, du développement et de l'échange de connaissances sur les principaux défis et solutions, et de la participation à des initiatives de formation et à des événements régionaux et mondiaux.

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