SHARJAH, 19 febbraio 2024 (WAM) - La Sharjah Education Academy (SEA) sta organizzando la terza edizione del Vertice internazionale di Sharjah sul miglioramento dell'istruzione sul tema "Pioniere dell'educazione futura". Il vertice è previsto per il 25-26 febbraio 2024, presso il Campus del MARE e sarà disponibile anche online.
Sotto il patrocinio di Sua Altezza Dr. Sheikh Sultan bin Muhammad Al Qasimi, Membro del Consiglio Supremo e Sovrano di Sharjah, il Vertice è organizzato in collaborazione con l'Autorità per l'Istruzione Privata di Sharjah (SPEA) e la Fondazione Carnegie per l'Avanzamento dell'Insegnamento. Il vertice riflette gli sforzi di SEA per potenziare e fornire al campo educativo le ultime ricerche e le migliori pratiche educative, puntando a un futuro equilibrato e completo e portando le più recenti sperimentazioni e ispirando viaggi di trasformazione nell'istruzione, in particolare per quanto riguarda la tecnologia educativa e l'intelligenza artificiale. Questi obiettivi sono resi possibili attraverso quattro pilastri che affrontano le dinamiche dei sistemi educativi di successo, la previsione dell'influenza dell'IA sull'istruzione futura, i metodi di valutazione e innovazione nell'era della tecnologia e la qualità della vita nell'ambiente educativo.
Il Vertice invita gli studenti e gli alunni di SEA a migliorare l'evento con la loro abile gestione delle sessioni e l'introduzione della loro innovativa ricerca educativa. Inoltre, il loro entusiasmo dinamico e l'intelletto ottimista significano un futuro promettente per l'istruzione. Questo eccezionale coinvolgimento non solo dimostra la fiducia nelle capacità e nel potenziale immaginativo dei giovani, ma sottolinea anche la dedizione di SEA a responsabilizzare e coinvolgere attivamente le prossime generazioni nel plasmare la trasformazione educativa.
La dott.ssa Muhadithah Al Hashemi, presidente della Sharjah Education Academy e presidente dell'Autorità educativa privata di Sharjah, ha dichiarato: "Il vertice internazionale di Sharjah sul miglioramento dell'istruzione svolge un ruolo vitale nell'arena educativa degli Emirati Arabi Uniti, fungendo da canale tra ricercatori, professionisti dell'istruzione, genitori e responsabili politici. Il vertice illumina i risultati della ricerca scientifica relativa alle sfide educative e agli sforzi per colmare le prospettive locali e internazionali su pratiche educative efficaci in mezzo a un'accelerazione digitale senza precedenti ".
"SEA continua i suoi sforzi, guidati dalle direttive dello sceicco Dr. Sultan bin Muhammad Al Qasimi, verso l'emancipazione della comunità educativa nell'Emirato di Sharjah e nel più ampio Emirati Arabi Uniti. Il suo obiettivo è fornire agli educatori le migliori pratiche educative e documenti di ricerca, gettando le basi per il futuro dell'istruzione e realizzando un'esperienza educativa a tutto tondo e onnicomprensiva ". Lei ha aggiunto.
Il consiglio del vertice esplora vari argomenti chiave, tra cui la previsione del ruolo dell'IA nella pratica educativa, l'analisi strategica e l'utilizzo dell'IA nel miglioramento dei percorsi di apprendimento attraverso l'analisi dei dati. Inoltre, affrontano l'impatto della ricerca sul sistema educativo dal punto di vista delle parti interessate, nonché la trasformazione dell'istruzione nell'era digitale, l'effetto della formazione sullo sviluppo delle capacità di ricerca procedurale e il ruolo e il significato della leadership adattabile nelle scuole e negli ambienti educativi.
D'altra parte, le sessioni di breakout si concentrano sullo sviluppo delle competenze del personale educativo su vari assi, tra cui la competenza in arabo e neuroscienze, dotando i genitori delle capacità per un'interazione famiglia-scuola di successo, sfruttando un'efficiente integrazione tecnologica nella progettazione del curriculum, identificando caratteristiche di leadership efficace all'interno delle scuole private con le migliori prestazioni, conducendo ricerche procedurali sull'auto-miglioramento degli insegnanti e valutando l'influenza della competenza di programmazione sulle capacità accademiche degli studenti.
Pioniere del futuro dell'istruzione ha bisogno di una spinta qualitativa per cambiare le tecnologie moderne e le innovazioni educative. Sfruttando l'intelligenza artificiale, l'istruzione può diventare più specializzata ed efficace per soddisfare in modo preciso ed efficiente le esigenze di ogni studente. Guidare il cambiamento per il futuro dell'istruzione richiede modifiche al curriculum e al metodo di valutazione per rispecchiare le ambizioni della società e le mutevoli esigenze del mercato del lavoro, garantendo che gli studenti siano preparati a navigare con fiducia e creatività nel futuro, un'agenda che sarà affrontata al vertice.
Il Summit presenta 60 relatori in 32 tavole rotonde e sessioni di formazione, con una formazione d'élite di esperti, specialisti e ricercatori nel campo del miglioramento della pratica educativa, tra cui, a titolo esemplificativo ma non esaustivo, il Dr. Timothy FC Knowles, presidente della Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching; Prof. Geoff Masters, amministratore delegato del Consiglio australiano per la ricerca educativa (ACER); Prof. Dragan Gasevic, direttore del Centro per l'analisi dell'apprendimento presso la Monash University; Prof. Donald Peurac, professore presso la Marsal Family School of Education, Università del Michigan; Prof. Mustafa Eryaman, presidente della World Education Research Association (WERA); Sig. Patrick Walsh, membro del consiglio consultivo della Berghs School of Communication; Dr. Hikmat Beaini, amministratore delegato di Future 10X e Sig. Ilkka Laasonen, direttore operativo principale dell'Università di Helsinki.
Accogliere la World Education Research Association (WERA) è il primo del suo genere nella regione, sottolineando l'importanza del contenuto accademico e di ricerca nel campo dell'istruzione che il Vertice offre.
Tradotto da: Hussein Abuel Ela.