ഷാർജ, 4 മെയ് 2024 (WAM) -- മെഷീൻ ലേണിംഗ്, ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇൻ്റലിജൻസ് (എഐ) പോലുള്ള നവയുഗ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ വ്യക്തിഗതമാക്കിയ പഠനാനുഭവങ്ങൾ നൽകുന്നതിലൂടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രകടനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ പരിവർത്തനപരമായ പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.
വെള്ളിയാഴ്ച ഷാർജ ചിൽഡ്രൻസ് റീഡിംഗ് ഫെസ്റ്റിവലിൽ (എസ്സിആർഎഫ്) ‘സ്വകാര്യ വിദ്യാഭ്യാസം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു: വ്യക്തിഗതമാക്കിയ പഠനത്തിൽ കൃത്രിമ ബുദ്ധിയുടെ ഉപയോഗം’ എന്ന വിഷയത്തിൽ നടന്ന പാനൽ ചർച്ചയിലെ ഒരു സന്ദേശമാണിത്.
“ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇൻ്റലിജൻസ് സ്കൂളുകളും സർവകലാശാലകളും പോലുള്ള പരമ്പരാഗത വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രങ്ങളെ മറികടക്കില്ല. പകരം, സാങ്കേതികവിദ്യ അധ്യാപകരെ പൂരകമാക്കുകയും കൂടുതൽ ഫലപ്രദമായ പഠനാനുഭവങ്ങൾ നൽകാൻ അവരെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യും, ”പ്രമുഖ എഐ ഗവേഷകയും പരിശീലകയുമായ യാസ്മിൻ അൽ റാവി പറഞ്ഞു.
കാര്യക്ഷമത മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പോരാട്ടങ്ങളെ നന്നായി മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും അല്ലെങ്കിൽ അസൈൻമെൻ്റുകൾ എളുപ്പമാക്കുന്നതിനും സ്കൂളുകൾ അവരുടെ ദൈനംദിന ജോലികളിൽ ഭാവി സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉൾപ്പെടുത്തണമെന്ന് അൽ റാവി വാദിച്ചു.
ടെലിവിഷൻ, ഇൻ്റർനെറ്റ് തുടങ്ങിയ മുൻകാല സാങ്കേതിക മുന്നേറ്റങ്ങളുമായി എഐയുടെ ആമുഖത്തെ താരതമ്യം ചെയ്തുകൊണ്ട് കുട്ടികളിൽ മൂല്യങ്ങൾ വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ മാതാപിതാക്കളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും നിർണായക പങ്കും അവർ എടുത്തുപറഞ്ഞു. വിദ്യാഭ്യാസ ക്രമീകരണങ്ങളിൽ എഐയുടെ ഉത്തരവാദിത്തപരമായ സംയോജനത്തിൻ്റെ ആവശ്യകത അവർ ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. കൂടാതെ, 1 മുതൽ 12 വരെയുള്ള ഗ്രേഡുകളിൽ നൂതനമായ പാഠ്യപദ്ധതികൾ തയ്യാറാക്കാൻ അധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്ന, ഫോട്ടോ-ടു-ടെക്സ്റ്റ്, ടെക്സ്റ്റ്-ടു-വീഡിയോ പരിവർത്തനങ്ങൾ മുതൽ സ്വാഭാവിക ഭാഷാ സംസ്കരണത്തിലേക്കുള്ള ഏറ്റവും പുതിയ എഐ ടൂളുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്ന ഒരു പ്ലാറ്റ്ഫോമായ ഫ്യൂച്ചർപീഡിയയെക്കുറിച്ചും അൽ റാവി പരാമർശിച്ചു.
ഷാർജയിലെ ഷാർജ എൻ്റർപ്രണർഷിപ്പ് സെൻ്റർ (ഷേറ) പോലുള്ള ഇന്നൊവേഷൻ ഹബ്ബുകളുടെ നിലനിൽപ്പിനെ കുറിച്ചും അൽ റാവി പരാമർശിച്ചു, ഇത് ഫിൻടെക് സ്റ്റാർട്ടപ്പുകൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള പുതിയ ആശയങ്ങളുടെയും സ്റ്റാർട്ടപ്പുകളുടെയും വികസനത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു. സ്മാർട്ട് പോലീസിംഗ് സംരംഭങ്ങൾ മുതൽ പൊതു ഗവൺമെൻ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ വരെ എഐയുടെ വിശാലമായ സംയോജനം, അത്യാധുനിക സാങ്കേതികവിദ്യ പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ദേശീയ പ്രതിബദ്ധത പ്രകടമാക്കുന്നു.
WAM/അമൃത രാധാകൃഷ്ണൻ