دوبۍ، 14 فبروري، 2024 (وام) -- رابرټ جینکنز، په یونیسف کې د ښوونې او روزنې نړیوال رییس، وویل چې د نړۍ د ډیجیټل زده کړې سکټور په ټوله نړۍ کې د ماشومانو او ځوانانو لپاره د خپلو ګټو د پراخولو په برخه کې د ودې شاهد دی، چې د مصنوعي استخباراتو (اېايي) د کارموندنې لخوا ملاتړ کیږي. ) هغه ټیکنالوژي چې د ټولو ماشومانو لپاره د زده کړې سیسټم بدلولو لپاره یو ځانګړی ظرفیت جوړوي.
د اماراتو خبري اژانس (وام) ته په یوه بیان کې په دوبۍ کې د نړۍ د حکومتونو غونډې (ډبليوجۍايس) 2024 د دریمې ورځې په څنډه کې ، جینکنز وویل چې د ډیجیټل ټیکنالوژۍ ګړندۍ پرمختګ د ماشومانو لپاره د ډاډ ترلاسه کولو په برخه کې یوه ننګونه ده. څوک چې د انټرنیټ او ډیجیټل ټیکنالوژیو سره وصل ندي ګټه.
"هغه زیاته کړه."دا پرمختګ د دې ډاډ ترلاسه کولو په برخه کې یوه ننګونه وړاندې کوي چې هغه ماشومان چې له انټرنیټ او ډیجیټل ټیکنالوژۍ څخه ګټه پورته نه کوي ، د دوی د کار کولو اړتیا باندې ټینګار کوي ترڅو په دې سیمو او هیوادونو کې دا ټیکنالوژي ظرفیتونه پیاوړي کړي ترڅو ډاډ ترلاسه شي چې ډیر ماشومان له دې څخه ګټه پورته کوي.
هغه وویل، "زه باور لرم چې د ډیرو ښوونځیو سره د انټرنیټ سره نښلول، ډیر وسایل شتون لري، او د ډیټا لګښتونه کمیږي، ډیجیټل ښوونځي او نور د زده کړې پلیټ فارمونه د تعلیمي سیسټمونو د بدلون لپاره خورا لوی ظرفیت لري، نو زه باور لرم چې موږ ټول په کلکه او هوښیارۍ سره کار کوو. ژر تر ژره لاسرسی پراخ کړئ."
هغه د نړۍ د حکومتونو غونډې 2024 کې د ماشومانو او د دوی د ادراکي او ساینسي ځواکمنتیا او پاملرنې په اړه راپورته شوي ګټورو بحثونو ته اشاره وکړه ، او د غوره تخنیکي او ټیکنالوژیکي کړنو څخه د ګټې اخیستنې څرنګوالي په اړه فکر کولو ته یې اشاره وکړه ، ټینګار یې وکړ چې متحده عربي امارات لوړ ظرفیت او په دې سیمو کې مخکښ نظرونه لري.
ترجمه: ګوهررحيم