ABU DHABI, 1º de julho de 2024 (WAM) – O xeique Abdullah bin Zayed Al Nahyan, ministro das Relações Exteriores e presidente do Conselho de Educação e Recursos Humanos, na presença da xeica Mariam bint Mohamed bin Zayed Al Nahyan, presidente da Fundação Salama bint Hamdan Al Nahyan e vice-presidente do Conselho de Educação e Recursos Humanos, presidiu a reunião do conselho realizada por videoconferência.
A agenda da reunião incluiu a aprovação dos resultados do ano acadêmico de 2023-2024 e a discussão de planos de desenvolvimento destinados a melhorar o desempenho dos alunos e elevar a qualidade da educação, posicionando-a como um centro de excelência acadêmica.
Abdullah começou parabenizando os alunos, pais, educadores, líderes educacionais e membros do Conselho pela conclusão bem-sucedida do ano acadêmico. Elogiou especificamente os alunos excepcionais que se destacaram pelo trabalho árduo e dedicação, destacando os esforços significativos dos pais desses alunos excepcionais. O ministro incentivou ainda a perseverança contínua no próximo ano acadêmico para manter e alcançar altos padrões, além de reconhecer o papel vital dos pais e educadores no apoio, incentivo e motivação dos alunos durante o ano acadêmico.
"Nossa jornada de desenvolvimento e aprimoramento está em andamento. Continuaremos a enfrentar os desafios que temos pela frente para elevar o setor educacional aos mais altos padrões. O final do ano acadêmico nos oferece uma oportunidade valiosa para identificar esses desafios, analisar nossos indicadores de desempenho, refinar nossos planos e alinhar nossas estratégias para atingir nossas metas e cumprir nossas aspirações", disse.
A xeica Maryam parabenizou os alunos, formandos, pais e professores pela conclusão bem-sucedida do processo de aprendizado do ano acadêmico. Ela também dirigiu suas felicitações aos alunos que fizeram um bom progresso e que colheram os frutos de seus esforços no final deste ano acadêmico, elogiando o impacto do interesse e da parceria dos pais na excelência de seus filhos.
Maryam também agradeceu aos professores, líderes escolares e a todos os que trabalham na área educacional pelos esforços feitos para apoiar os alunos e motivá-los a atingir suas metas acadêmicas. “Gostaria que todos se beneficiassem das experiências e desafios que enfrentaram durante o ano e pensassem positivamente, enquanto desenvolvem planos claros que os levarão com passos confiantes para o próximo ano acadêmico, repleto de progresso, desenvolvimento e perseverança”, salientou.
A vice-presidente do Conselho de Educação e Recursos Humanos acrescentou que as férias de verão oferecem oportunidades para que os alunos desenvolvam ainda mais seus valores e habilidades, explorem seus interesses e leiam mais com suas famílias que, segundo ela, são a base de uma educação que se estende para fora dos muros da escola e vai além dos limites dos dias letivos.
Durante a reunião, o conselho aprovou os resultados de fim de ano do ano acadêmico de 2023-2024 para as escolas públicas e os critérios de aprovação. Isso se baseou na análise detalhada apresentada por Sarah Al Amiri, ministra de Estado da Educação Pública e Tecnologia Avançada e presidente do Emirates Schools Establishment, bem como em relatórios que monitoraram violações de exames e violações do sistema de testes.
Os critérios incluem a realização de um reexame uma vez no final do ano letivo, além de submeter os resultados a uma série clara de revisões e auditorias por equipes especializadas para aprovação sem nenhuma alteração no final do ano letivo. Isso garante a aplicação dos mais altos padrões de integridade e transparência na avaliação, fornecendo aos pais um quadro preciso do desempenho acadêmico de seus filhos e permitindo que eles monitorem seu progresso continuamente.
A apresentação incluiu os planos e programas implementados pelo Emirates Schools Establishment para melhorar o desempenho dos alunos e aprimorar os resultados educacionais. Esses programas têm como objetivo desenvolver alunos, professores, escolas e o sistema educacional do governo como um todo.
O conselho também aprovou as atualizações propostas para a política de avaliação de desempenho dos alunos para o próximo ano acadêmico de 2024-2025, que foram desenvolvidas pelo Emirates Schools Establishment com base nas lições aprendidas com as atualizações anteriores, que visam avaliar o desempenho dos alunos de várias maneiras e permitir que os professores identifiquem as principais áreas de melhoria para que possam apoiar os alunos na obtenção dos melhores resultados.
O Dr. Ahmad Belhoul Al Falasi, ministro da Educação; Shamma bint Suhail Faris Al Mazrui, ministra do Desenvolvimento Comunitário; Dr. Abdulrahman Al Awar, ministro dos Recursos Humanos e da Emiratização; Sarah Al Amiri, ministra de Estado da Educação Pública e Tecnologia Avançada; Sara Musallam, ministra de Estado da Educação Infantil; Jassem Bu Ataba Alzaabi, presidente do Departamento de Finanças de Abu Dhabi; Hajer AlThehli, secretário-geral do Conselho de Educação e Recursos Humanos; Aisha Miran, diretora-geral da Autoridade de Conhecimento e Desenvolvimento Humano em Dubai; e a Dra. Muhadditha Al Hashimi, presidente da Autoridade de Educação Privada de Sharjah, participaram da reunião.