Eğitim Bakanı, Davos 2024'te yapay zekanın eğitimi dönüştürmedeki rolünü vurguladı

DAVOS, 17 OCAK, 2024 (WAM) --

Eğitim Bakanı Dr. Ahmed Belhoul El Falasi, Davos'taki 54. Dünya Ekonomik Forumu sırasında BAE Pavilyonu'ndaki bir ana oturuma katılımı sırasında yapay zekanın eğitimdeki dönüştürücü rolüne ışık tuttu. Dr. El Falasi, eğitimde yapay zekâ söyleminin teorik tartışmalardan pratik uygulamaya doğru evrildiğini ve eğitim çıktılarının iyileştirilmesine yönelik önemli bir adım olduğunu vurguladı.

Microsoft Başkan Yardımcısı ve Başkanı Brad Smith ile ASI Kurucusu ve CEO'su Quddus Pativada'nın katıldığı "Eğitimde Devrim Yaratıyor: Her Öğrenci ve Ötesi için Bir Yapay Zekâ Eğitmeni" başlıklı panelde Dr. El Falasi, yapay zeka uygulamalarının eğitim sistemine kapsamlı bir şekilde entegre edilmesi zorunluluğunun altını çizerek, bunun eğitim çıktılarının kalitesini yükseltmek için gerekli olduğunu belirtti.

BAE'nin Davos 2024'teki pavilyonunda düzenlenen oturumda, BAE'nin öğrencileri geleceğe yönelik becerilerle donatmak için yapay zekayı eğitim sistemine entegre etme yönündeki öncü girişimi incelendi. Ayrıca, dinamik ve son derece gelişmiş eğitim sistemleri geliştirmek için yapay zekadan yararlanmanın hükümetler ve önde gelen kurumlar için potansiyel faydalarının altı çizildi.

Dr. El Falasi, yapay zekanın eğitim sistemi içinde kullanımındaki muazzam gelişmenin eğitim sektörünün sürekli gelişimini sağladığına dikkat çekti. Bu gelişme, öğrencilerin özellikle önemli sektörlerde gelişen iş piyasası için gerekli bilgi ve becerileri edinmelerini sağlamaktadır.

Oturum sırasında Dr. El Falasi, eğitim bakanlıklarının ve karar vericilerin, resmi eğitim sistemlerinin teknolojik gelişmelerle uyumlu olmasını ve öğrencilerin isteklerini karşılamasını sağlamak için eğitim sektöründeki yapay zekâ uygulamalarını düşünceli bir şekilde kullanmaları gerektiğini belirtti. Ayrıca, yapay zekanın olumlu yansımalarının, öğretmenlerin ve eğitimcilerin yeteneklerinin geliştirilmesini de kapsayacak şekilde, yapay zekâ eğitmeni aracılığıyla öğrencilerin becerilerini geliştirmenin ötesine geçtiğini vurguladı.

Dr. El Falasi, öğretmenlerin eğitim sürecinin başarısı ve sürekliliğinde çok önemli bir rol oynadığını ve öğrencilerin eğitim yolculukları üzerinde en önemli etkiye sahip olduğunu belirtti. Ayrıca modern teknolojilerden yararlanmanın ve öğretmenleri güçlendirmek için eğitim ve yeterlilik programları sunmanın, gelecek nesilleri daha kolay ve etkili bir şekilde yetiştirme rollerini kolaylaştırmanın öneminin altını çizdi.

Eğitim Bakanlığı'nın üretken yapay zekayı ulusal eğitim sistemine sorumlu bir şekilde entegre etme konusundaki kararlılığından bahsetti. Amaç, sistemi iyileştirmek ve öğrencilere yardımcı olmak için yapay zekayı etkili bir şekilde kullanmanın yollarını bulmaktır. Ayrıca Aralık ayında COP28 sırasında AI Tutor Hackathon'a ev sahipliği yapmaktan duyduğu heyecanı dile getirdi ve özellikle öğrencilerin platformla nasıl etkileşime girdiği ve platformdan nasıl yararlandığı açısından olumlu sonuçlar elde etti.

Ayrıca BAE'nin AI Tutor platformunun, AI Tutor'un her öğrenci için kendi özel ihtiyaçlarına göre öğrenmeyi özelleştirmesine olanak tanıyan benzersiz bir sistem olduğunu belirtti. AI Tutor, ulusal müfredat kullanılarak BAE eğitim sistemi için özel olarak geliştirildi ve böylece öğrencilerin çalışmalarıyla ilgili konuları sorgulamalarına olanak tanıdı. Arapça ve İngilizce olmak üzere iki dilli olmasının yanı sıra AI Tutor, BAE'nin kültürel nüanslarına uyum sağlayacak şekilde uyarlanmıştır ve sadece eğitici değil aynı zamanda kültürel olarak da alakalı içerikler sunmaktadır.

"Küresel bir inovasyon merkezi olarak tanınan ve çeşitli küresel rekabetçilik endekslerinde üst sıralarda yer alan BAE, öne çıkan konumunu sürdürmek ve güçlendirmek için geleceğin teknolojilerine yatırım yapmaya kararlıdır. Bu proaktif yaklaşım, eğitim sektörünü önemli ölçüde iyileştirmek için yapay zekâ tarafından sunulan yeteneklerin kapsamlı bir şekilde araştırılmasını, incelenmesini ve analiz edilmesini içermektedir. Amaç, Birliğin PPPPP tarafından cari yıl için özetlenen hedefleriyle uyumlu olarak, öğrencileri gelecekteki iş piyasasında başarılı olmaya hazırlayan önleyici tedbirler almaktır." dedi.

"Eğitim için Yeni Bir Kamu-Özel Gündemi", "Yeniden Yetiştirme Devrimi Şampiyonları Toplantısı" ve eğitimin geliştirilmesi ve risklerin azaltılması konulu panel tartışması gibi önemli oturumlara ve ikili görüşmelere katılımı, BAE'nin küresel eğitimdeki liderliğini daha da sağlamlaştırmaktadır. Ülkenin Davos 2024'teki varlığı, küresel karar alma süreçlerinde kilit bir ortak olarak rolünü pekiştirmektedir.

BAE, Davos 2024'te kalkınma alanlarındaki liderliğini vurgulamayı, rekabet gücünü artırmayı ve küresel karar alma mekanizmalarında kilit bir ortak olarak konumunu güçlendirmeyi amaçlamaktadır. Ülke, 19 Ocak'a kadar sürecek olan ve binlerce iş dünyası lideri ve politika yapıcının katıldığı etkinlikte "İmkânsız Mümkündür" temalı bir pavilyona sahip.