WGS: İkinci Eğitimin Geleceği Forumu öğretim tekniklerini yeniden şekillendirmeyi ve öğrencilere beceri kazandırmayı araştırıyor

DUBAİ, 9 ŞUBAT, 2024 (WAM) --

12-14 Şubat tarihlerinde gerçekleştirilecek olan Dünya Hükümetler Zirvesi (WGS) 2024'ün bir parçası olarak, öğrenme tekniklerini yeniden şekillendirmek ve geleceğin işyeri için öğrenci becerilerini geliştirmek amacıyla 2. Eğitimin Geleceği Forumu (FEF) düzenlenecek.

Eğitim Bakanlığı tarafından 14 Şubat'ta düzenlenecek olan "Eğitimin Geleceği-Eğitim yeniden hayal edildi" temalı forum, hükümet yetkilileri, eğitim uzmanları, küresel uzmanlar ve akademisyenlerden oluşan geniş bir grubu bir araya getirecek.

Eğitim Bakanı Dr. Ahmad Belhoul El Falasi, FEF'in hem geleneksel hem de modern eğitim yaklaşımlarını keşfedeceğini ve her düzeyde eğitimin temellerini yeniden tasarlamaya odaklanacağını söyledi. Amaç, geleceğin ihtiyaçlarını karşılayan ve kapsamlı öğrenme deneyimleri sunan gelişmiş, modern eğitim sistemleri oluşturmaktır. Bu sayede öğrenciler farklı kaynaklardan bilgiye erişebilecek, pratik becerilerini geliştirebilecek ve bilgilerini genişletebilecekler.

Dr. El Falasi, "Eğitim sektörü de diğer sektörler gibi teknolojik ilerlemeler ile sosyal ve ekonomik değişimlerin yol açtığı hızlı değişimlere tanık olmaktadır. Eğitim sistemleri proaktif, etkili ve öğrencileri geleceğe yönelik bilgi ve becerilerle donatabilecek nitelikte olmalıdır. Ayrıca öğretim yöntemlerini de mevcut ve gelecekteki gereksinimlere uyacak şekilde geliştirmeliyiz."

"Bununla birlikte, WGS'nin bu yılki edisyonunun ana temalarından biri, FEF'in odak noktası olan eğitimin geleceğini tartışmaya ayrılmıştır. Forum, eğitimin geleceğini yeniden hayal etmek için önde gelen küresel eğitim liderlerine ve uzman akademik uzmanlara ev sahipliği yapacak." dedi.

FEF, 50'den fazla konuşmacı ve 300 eğitim uzmanının katılacağı üst düzey toplantılar, tartışmalar ve atölye çalışmaları dahil olmak üzere yedi oturumdan oluşacak.

Dünya çapında eğitim bakanları ve yükseköğretim liderleri, yükseköğretimin yeniden tanımlanmasına odaklanan üst düzey bir yuvarlak masa toplantısına katılacak.

Ayrıca Dr. El Falasi, Da7ee7 (The Nerd) Kurucusu Ahmed El Ghandour ile gençleri öğrenmeye teşvik etmede edutainment'ın önemi ve bilimleri gençlere cazip hale getirirken doğruluğu sağlamanın yolları üzerine bir sohbet gerçekleştirecek. Amaç, gençleri tutkulu oldukları konularda bilgilerini genişletmek için güvenilir bilgiye erişmeye teşvik etmektir.

FEF kapsamında Çevre ve Şehircilik Bakanlığı küresel panel tartışmalarına ev sahipliği yapıyor.

"Fabrika Modeli Okullar" başlıklı ilk panelde, öğrencilerin becerilerini geliştirmede mesleki eğitim ve dijital eğitim gibi alternatif öğrenme yaklaşımlarının önemi ele alınacak. Ayrıca, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına yönelik kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimlerini vurgulayarak geleneksel eğitim sistemlerini iyileştirme ihtiyacını da ele alacak.

Oturumda ayrıca, eğitim modellerinin şekillendirilmesinde ve sonuçların iyileştirilmesinde hayati bir rol oynamaları için öğretmenlere beceri kazandırmanın önemi vurgulanacak.

İkinci oturum, "Sınıftan Yönetim Kurulu Odasına: Alışılmadık Bir Öğretmen Olarak Girişimcilik" başlıklı ikinci oturumda, örgün eğitimin öğrenciler arasında girişimciliği teşvik etmedeki rolü araştırılacak, deneyimsel öğrenmenin geleneksel ortamlar dışındaki değeri vurgulanacak ve girişimcilik deneyimlerinin örgün eğitim sistemlerine entegre edilmesine yönelik stratejiler gözden geçirilecektir. Amaç, gelecek nesilleri daha iyi bir yarın inşa etmeye yardımcı olacak esneklik ve yenilikçi düşünce ile donatmaktır.

İkinci FEF sırasında, yapay zekâ teoriden pratik kullanıma doğru evrilirken, Eğitimde Yapay Zekâ için Politika çerçevesine odaklanan bir atölye çalışması yapılacaktır. Bu çalıştayda, eğitimde yapay zekayı benimsemek için ülkeler ve eğitim kurumları tarafından kullanılan politikalar ve girişimler analiz edilecektir. Katılımcılar daha sonra yapay zekanın eğitime dahil edilmesiyle ilgili en önemli riskleri belirlemek için önerilerde bulunacaklardır.

FEF sırasında ayrıca "Dijital Okul" ile iş birliği içinde iki oturum düzenlenecektir. Bunlardan ilki "Dijital Öğrenme Yoluyla Toplulukların Güçlendirilmesi", ikincisi ise "SADC Bölgesinde Dijital Eğitim Yol Haritası" başlığını taşımaktadır.

WGS 2024 gündemi, Devletin Hızlandırılması ve Dönüşümü, Yapay Zekâ ve Yeni Sınırlar, Kalkınmanın ve Geleceğin Ekonomilerinin Yeniden Hayal Edilmesi, Geleceğin Toplumları ve Eğitim, Sürdürülebilirlik ve Yeni Küresel Değişimler ile Kentleşme ve Küresel Sağlık Öncelikleri olmak üzere altı ana temaya odaklanacaktır.

WGS 2024'e 200'ün üzerinde konuşmacı, 120'den fazla hükümet delegasyonu ve 85'in üzerinde uluslararası, bölgesel ve hükümetler arası kuruluş katılacaktır. Ayrıca 120'den fazla interaktif oturum ve atölye çalışması, 15 forum ve 23'ten fazla bakanlık toplantısı ve yuvarlak masa toplantısı düzenlenecektir.