WGS Raporu: Halkın %88'i bilgisayar bilimlerinin iş fırsatları yarattığına ve eşitsizlikleri azalttığına inanıyor

DUBAİ, 14 ŞUBAT, 2024 (WAM) --

BAE, "BAE'de Bilgisayar Bilimi ve BİT Eğitiminin Durumu" konulu kapsamlı bir raporda ortaya konulduğu üzere, bilgiye dayalı ekonomisini ilerletme yolunda önemli adımlar atmıştır. Dünya Hükümetler Zirvesi (WGS) Organizasyonu, e& ve Code.org iş birliğiyle hazırlanan rapor, ülkenin dijital okuryazarlığı teşvik etme ve vatandaşlarını 21. yüzyıl zorluklarına hazırlama konusundaki kararlılığına ilişkin bilgiler sunuyor.

Geleneksel sektörlerden uzaklaşan BAE Hükümeti, bilgiye dayalı büyüme konusunda kararlı bir taahhütte bulunmuştur. Ülke, 2023 yılında 2,7 milyar ABD doları ve 2024 yılında 2,8 milyar ABD doları tutarında önemli bir eğitim bütçesiyle, ekonomik manzarasını dönüştürmeyi ve çeşitlendirmeyi amaçlayan programlama ve gelişmekte olan teknolojilere öncelik vermektedir. Bu durum, seçkin teknoloji yeteneklerinin geliştirilmesine odaklanan BAE Ulusal Yapay Zekâ Stratejisi ile de uyumludur.

e&'de İnsan Kaynakları Grup Başkanı Ali El Mansoori, "Dijital sınırların eşi benzeri görülmemiş bir hızla genişlediği bir çağda, çocuklarımızı kodlama ve üretken yapay zeka anlayışı da dahil olmak üzere sağlam bilgisayar bilimi becerileriyle donatmak sadece bir varlık değil, bir gerekliliktir. Gençlerimizde bu dijital becerileri geliştirdikçe, işgücümüzü güçlendiriyor ve teknolojinin ilerlemenin evrensel dili olduğu bir dünyada ülkemizin rekabet üstünlüğünü güvence altına alıyoruz." dedi.

Seçkin teknoloji yeteneklerinin gelişimini vurgulayan BAE, eğitime büyük yatırımlar yapıyor, üniversitelere fon ayırıyor ve bilişimsel düşünceyi geliştirmek için direktifler uyguluyor. Şu anda nüfusun %24'ü, BAE Yapay Zekâ Ulusal Stratejisi doğrultusunda programlama becerilerine sahip. "BAE Kodlar Günü" ve "Bir Milyon Arap Kodlayıcı" gibi girişimler, gençler arasında kodlama becerilerini geliştirmeyi ve ülkenin dijital gelecek vizyonuna katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.

Rapora göre ebeveynlerin %96'sı bilgisayar biliminin yaratıcılığı, problem çözme becerilerini ve yapılandırılmış düşünmeyi geliştirdiğine inanırken, BAE halkının %88'i bilgisayar biliminin iş fırsatları yarattığına ve eşitsizlikleri azalttığına inanıyor.

Eğitim sisteminde BİT becerilerine yönelik Ağ Hazırlık Endeksi'nde dünya genelinde altıncı sırada yer alan BAE, öğrenciler ve öğretmenler arasında dikkate değer bir dijital yeterlilik sergileyerek ülkenin dijital okuryazar bir toplumu teşvik etme konusundaki kararlılığının altını çiziyor. Ayrıca, halkın %86'sı, bu tür programları halihazırda uygulayan diğer ülkelere kıyasla stratejik bir fırsatı kaçırmamak için bilgisayar bilimlerinde erken yaşta eğitim vermenin çok önemli olduğunu kabul etmektedir.

BAE, bilgisayar bilimleri eğitiminin ilk ve orta dereceli okullarda zorunlu olduğu az sayıdaki ülkeden biri olarak öne çıkmaktadır ve çocukları bilgisayar bilimleri öğrenen ebeveynlerin %99'u bu alanda eğitim almaya devam etme arzusunu dile getirmektedir.

Bilgisayar Bilimi ve Teknolojisi Standartlarının (CST) 2015 revizyonu ve 2019'da Bilgisayar Yaratıcı Tasarım ve İnovasyon (CCDI) müfredatı kapsamında teknoloji konularının entegrasyonu gibi kilometre taşlarıyla işaretlenen BAE'nin bilgisayar bilimi eğitiminin gelişimi, ülkenin teknolojik açıdan yetenekli bir gelecek nesil yetiştirmeye yönelik stratejik ve ilerici yaklaşımının altını çizmektedir.

Ayrıca, Code.org ve Avustralya Eğitim Araştırmaları Konseyi (ACER) ile 2023/24 yıllarında yapılan iş birlikleri gibi devam eden girişimler, Bilgisayar Bilimleri müfredatının en son küresel en iyi uygulamalarla uyumlu olmasını sağlamaktadır.

İleriye dönük olarak BAE, deneyimsel öğrenme, bilgisayar bilimleri konusunda farkındalık yaratma, Arapça içeriği artırma ve öğretmen uzmanlığı gibi alanlarda daha da gelişerek büyüme yörüngesini sürdürmeyi hedeflemektedir. Code.org ile devam eden iş birliği gibi girişimler, eğitim ortamlarının yeniden şekillendirilmesinde ve dijital becerilerin dünya çapındaki öğrenciler için erişilebilir olmasında önemli bir rol oynamaktadır.

Code.org Baş Akademik Sorumlusu Pat Yongpradit, "Code.org, dijital uçurumun üstesinden gelerek küresel eğitim ortamında ezber bozan bir rol oynadı. Kaynaklar, eğitim ve savunuculuk sağlayarak, dünya çapında milyonlarca öğrenciye bilgisayar bilimi öğrenmeleri için kapılar açtık ve BAE öğrencilerinin bu becerileri ülkedeki inovasyon geleneğini sürdürmek için kullanmalarına yardımcı olduk." dedi.

BAE, dijital okuryazarlıkta küresel bir lider olarak konumunu sağlamlaştırmak ve gençleri 21. Yüzyıl işgücünün dinamik taleplerine hazırlamak için gelişmiş kaynaklar ve kapsamlı öğretmen eğitimi ile birlikte CS eğitimi konusunda farkındalığı artırmaya yönelik sürekli yenilik ve çabalar beklemektedir.