阿通社上海2024年1月26日电 今日，教育部召开了一场新闻发布会，重点介绍了2024世界数字教育大会的筹备情况以及过去一年中推动教育数字化的进展。在会上，上海市教育委员会副主任王浩详细介绍了上海市在教育数字化转型方面的创新做法和显著成就。
王浩指出，上海市抓住了建设全国首个“教育数字化转型试点区”和推进“国家智慧教育平台整省试点”工作的机遇，制定了全国首个教育数字化转型的“十四五”规划和三年行动计划。这些计划的目标是探索和建立一个全新的数字教育体系，包括新环境、新体系、新平台、新模式和新评价，以推动学生个性化和多元化的学习与成长。
据新华社报道，在实施这些计划的过程中，上海市重点关注了学校、学生和教师这三个关键对象，全方位进行数字赋能。这包括建设智慧校园、数字大脑和数字驾驶舱等，整合校内所有数据资源并加强治理。上海市还强调了数据、资源和算力算法等关键要素在教育业务数字化转型中的重要性。
王浩还特别提到，上海市聚焦于重点应用场景的构建，积极营造教育数字化应用生态，如“上海学校数字基座”和智慧教育平台的建设，不断丰富数字教学资源，构建全面的数字教育环境。
他表示，通过这些努力，上海教育数字化转型已经取得了显著的阶段性成果，并涌现了许多特色实践案例。未来，上海市教委将继续在教育部的领导下，深化教育数字化转型的国家试点区建设，放大数字化在促进优质教育资源共建共享、服务因材施教等方面的作用，推动数字教育向更高水平的发展。