阿通社阿布扎比2025年1月24日电 阿联酋每年1月24日庆祝“国际教育日”，以彰显教育在塑造一代人和推动国家进步中的核心作用，视其为国家发展与繁荣的关键驱动力。
作为全球教育事业的重要支持者之一，阿联酋以其人道主义使命，积极为面临困境的地区提供适宜的教育服务，并强调教育是全人类的基本权利。
在此背景下，自去年11月起，穆罕默德·本·拉希德全球倡议基金会旗下的“数字学校”项目启动了在黎巴嫩的教育持续性支持计划。该计划首阶段旨在惠及4万名受益者，主要分为数字教育解决方案和对黎巴嫩难民营教育持续性的两大路径。
自2020年启动以来，“数字学校”已覆盖13个国家，为超过16万名学生提供服务，并培训了2500多名数字教师，其教学内容涵盖阿拉伯语、英语、法语和西班牙语四种语言。
在提升高等教育与科研领域方面，阿联酋近期主办了第19届阿拉伯国家高等教育与科研部长会议，并通过了具有里程碑意义的“阿布扎比宣言”。该宣言为阿拉伯世界高等教育与科研的发展提供战略框架，强调培养符合市场需求的高技能毕业生，以及支持以可持续发展为核心的学术创新。
此外，阿联酋还积极通过国际援助来推动全球教育事业。例如，自2018年以来，该国向“全球教育伙伴关系”提供2亿美元资助，以支持发展中国家的相关战略计划直至2025年。同时，通过建设学校、提供奖学金和培训教师等方式，加速全球范围内的教育普及进程。
针对难民儿童的受教问题，阿联酋所给予的援助有效缓解了因战乱和流离失所而导致的大规模缺乏基础教育的问题。在2012年至2019年1月间，该国对叙利亚危机中的相关援助总额达1.901亿迪拉姆（约合5180万美元），并持续支持联合国近东巴勒斯坦难民救济和工程处（UNRWA）的各项教育项目。
值得一提的是，教育也是阿联酋未来战略的重要支柱。近日，该国宣布每年的2月28日定为“阿联酋教育日”，以纪念1982年首批从阿联酋大学毕业教师，这一事件见证了已故国父谢赫·扎耶德·本·苏尔坦·阿勒纳哈扬与其他领导者共同追求卓越人才培养目标之愿景。
此外，为进一步优化管理结构，推动系统改革，阿联酋设立了高等教育和科研部，同时创建了专门负责协调工作的秘书处，将全国范围内所有学校及早期学习机构整合至同一管理体系中。此外，还推出了一套新的分类框架以及基于奖学金资助的新型资金体系，以期为国家未来的发展注入新动力。
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